“互聯網+教育”打破了校內校外、課上課下的時空限制，有效激發了一線教師的創造力，讓學生共享優質教育資源，有效促進了教育公平。 

　　2018年7月，寧夏被確定為全國首個“互聯網+教育”示范區。經過3年多建設，率先在全國以省級行政區為單位，建設覆蓋各級各類教育的寧夏教育云平臺，有效解決了教育教學資源供需難題。 

　　“寧夏在‘互聯網+教育’示范區建設方面雖然取得了較好成績，但由于基礎相對薄弱，加之頂層設計與制度支持不夠，存在發展不均衡、教師培訓的覆蓋面和精細化程度不高等困難和問題，距離高標準建設好示范區還有較大差距。”全國政協委員馬宗保說。 

　　他建議，國家在“十四五”期間繼續支持寧夏建設“互聯網+教育”示范區，加大財政支持力度，進一步帶動各級地方政府加大經費投入。 

　　支持寧夏依托師范類本科院校建設“互聯網+教育”師資培訓基地項目，常態化、精準化開展教師教育信息化融合應用能力培訓提升。在師范生培養模式創新、網絡研修和培訓方式轉型、教師專業能力持續發展等方面開展探索，打造具有一定輻射帶動作用的“互聯網+教育”助力鄉村教育振興示范項目，帶動陜甘寧毗鄰地區基礎教育質量提升，形成多方參與、包容共享、開放靈活的教育發展新生態。 

　　同時，對寧夏“互聯網+教育”示范區建設標準和規范制定給予指導，總結推廣示范區建設成果。著重從網絡建設、內容設置、覆蓋范圍、路徑配置、信息安全、師生操作運用、學校家庭社會融入等方面進行梳理分析，努力形成一套易操作、可復制、好推廣的標準規范體系，更好發揮示范引領作用。（寧夏日報報業集團記者 張瑛）